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千里之行,始于足下-----儿子高中学习生活总结  

2012-11-06 16:30:07|  分类: 人生百味 |  标签: |举报 |字号 订阅

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千里之行,始于足下-----儿子高中学习生活总结 - 漂泊   - 漂泊的家园

 

 

 

千里之行,始于足下

 

  开朗和阴郁都曾写在前额,昨天和明天都没有放弃执著;绿色的季节里我是烂漫的花,金色的季节里我是迎风的果,不变的是生命的蓬勃。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ——序

           

高  一

  还记得三年前的一个早晨,我怀着忐忑的心情随父母早早赶到学校报到。望着熙熙攘攘的人群,我心里并没有多少激动与期待。603分,全市48名,学号18。并不理想的中考成绩令老师、父母有些失望,也令我困惑许久。我不明白为什么初中一路顺风过来的我会在中考遭遇滑铁卢。带着些许彷徨和紧张,我走进了林州一中高一18班。在入班的第一项活动自我介绍中,新同学就把我震住了,他们有的一展书法技艺,有的带来精彩演讲,还有的畅谈人生理想……而普普通通的我并没有多少值得炫耀的资本,所以当时我并没有对自己有过高的要求,只是一门心思的学习。转眼一个月过去,我在9月月考中考出全班第三,10月月考居然又考出全班第一。我第一次感觉自己在这个班有了一席之地。原来自己不比他们差,原来自己也能行!

  慢慢地,老师开始向我们讲述清华北大的故事,向我们讲述学长们的奋斗历程。从他们口中我对中国两所最高学府有了模糊的认识。高一那年冬天,我有幸参加了清华大学组织的“优才培养训练营”,那是我和清华的第一次亲密接触。那古朴的教学楼,美丽的荷塘,浓厚的学风,激励人心的校训,使我对清华产生了强烈的向往。回到家后,我暗暗将清华北大定为自己的奋斗目标,三年以来从未变过。我想正是在这个明确而又极具挑战性的目标的激励下,我才能在以后三年里充满动力,永不言弃,坚持到最后。

  高一的课程虽紧,但闲暇时间还是比较多的。有空时,我们18班会集体组织看一场电影,满足我们对视觉冲击的需求。星期天时,我也经常跟爸爸去登山,到户外体会大自然的神奇与美妙。总之,高一的生活还是丰富多彩的。同学们不要一味死读书,要多深入生活,了解生活。

  回首高一,感触最深的就是两点:目标和信心。我中考的失利其实源于初中三年的没有目标。没有目标就没有动力去主动完善自己,便容易松懈,容易降低对自己的要求,容易满足于现状。各位师弟师妹一定要给自己定下明确清晰的目标。同时要充满信心,因为既然你们能来到这里,就证明你们是同龄人中的佼佼者,有无限潜力去实现目标。如果你们都不相信自己,那么还能指望谁呢?周杰伦在《千山万水》中唱道:“有目标就不累,等着我超越。”我想,达成目标之后的喜悦感与幸福感,大概就是学习的乐趣所在吧!

 

高  二

  分科时我选择了文科,也算契合了我的兴趣点。高二,不必再为理化生而绞尽脑汁,也暂时没有高三那巨大的压力,感觉比较平淡,忙碌而又充实。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”最适合高二的同学。这一年课程会很紧,因此一定要专注于学习,确保跟上老师的进度。在高二要养成专注的习惯,上课专心听讲,下课专心完成作业,心思全部放在学习上,不去胡思乱想,“单纯思想”最重要。这一点同学们一定要问问自己是否做到了。高二的学科基础好不好直接关乎高三的成败。如果高二没有好好把握,那么的高三只能欲哭无泪、后悔莫及了。

  在高二时,我会为整理数学错题而花上两三节课时间,会在早读后5分钟大声背记地图,也会在考前两星期制定计划疯狂备考……当然,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”是肯定不行的,尤其对于文科生,读书看报,了解时事是十分必要的。每天中午回到家时,我都要看半个小时的新闻,了解国内国际大事。有空时我也常去学校的报刊室看报,以至于管理报刊的老师都跟我混熟了。那里比较好的刊物有《参考消息》《瞭望》《半月谈》等,上面的一些评论和分析对文科的学习是大有裨益的。

  高二一年,我也参加了不少竞赛。比如创新英语大赛、地理科技大赛和中学生数学联赛等等,并且都拿到不错的成绩。其实当初参加比赛时我并没有过多地去想结果,而是享受准备竞赛的过程。比如在准备创新英语大赛时,每天下午我们都要结成对在操场练习口语,一直说到天黑;晚自习时写一篇400词的作文,让老师给打分。我们还会趁空闲时间搜集各种素材为文章增色,总之,整个准备过程充满了乐趣,也感觉自己得到了很好的锻炼。如果我们通过参与竞赛使自己的能力得到一个提升,那么就不必太在意结果了,一切竞赛都是重在参与的。

 

高   三

  “我想我们都一样,渴望梦想的光芒。这一路喜悦彷徨,不要轻易说失望……努力地往前飞,再累也无所谓,黑夜过后的光芒有多美……”的确,每位高三学子都一样,小小的心中装着大大的梦想,并为之无悔地付出。回首我的高三生活,它单调:每天重复着几乎同样的动作;但它有绚丽:每天我们伴随音乐歌唱,在课下尽情打闹说笑,不时去操场做几节课游戏,到西山远足一下;它也痛苦:每天有高强度的学习,还要为一次次不如意的考试成绩而揪心;但它又充实而快乐:可以体会到专注学习,徜徉书海的快感,可以看着一摞摞厚厚的笔记偷笑……高三就是这么矛盾,在矛盾中一路走来,收获了心酸,收获了眼泪,但也收获了坚强,收获了乐观,收获了淡定,收获了成长。

(一)

  刚上高三,心中充满了好奇与神秘感,据说高三是黑色的,是暗无天日的。我也早早摩拳擦掌,作好了大干一场的准备。我开始熬夜,晚上回家后看一些政史地的参考书,再练练字,每次都很晚才睡,但第二天依旧精神抖擞,对学习充满热情,仿佛成了超人。早读时,我会尽情地大声背书,和以前小声读完全不一样了;上自习时我最喜欢整理错题,把一张张试卷剪得千疮百孔,让笔记本一点点由薄变厚。看着这丰硕的劳动成果,心中有无比的幸福感。在早读时,我会尽情大声背诵历史课本,差不多要把每一个字都背下来,而以前在高一高二至多也就是小声读罢了。我还会拿出一节晚自习的时间攻克地理5.3上整个单元的选择题,放学铃声响起,我正好对完答案,放下笔有一种无比的成就感……我想这就是学习的快乐吧。惟有专注学习,投入其中,才能享受学习的乐趣与幸福!这种高涨的的状态持续了半年,这半年共有5次考试,我考了5个年级第一,别人对这个结果瞠目结舌,但我却没有过多的惊讶,因为我付出过。其实,你对学习投入几分,学习就会以几分的结果来回报你。一份耕耘,一份收获,说的就是这个道理。

(二)

  只可惜,时光的流逝将热情一点点消磨,喧嚣之后留下来的就是平淡。在放寒假前的一段时间,我已经没有了那种热火朝天的干劲儿,更多的是感觉枯燥乏味,心绪也开始浮躁,不能认认真真地干好一件事,却总是想最后的结果会怎样,总是想怎样在最短的时间内取得最大的进步,不屑于做老师布置的任务。这些都是急功近利、心气浮躁的表现。但当时的我并没有觉察,反而一直为完成自己的小计划而沾沾自喜。

  寒假我开始准备自主招生。当时离自招考试只有一个月了,我不奢望自己会通过且取得加分,但却又有那么一丝侥幸,总以为凭自己已有的实力可以去试试,所以自始至终我一直没有认真准备。从开始一直到考试回来,调整好心态,前前后后花了两个月。这两个月我都没怎么认真学习课内的知识,反而越来越浮躁,总以为自己什么都会了,没什么问题了。带着这种心态,我参加了二模考试。在考试中我感觉一切都很顺利,所有的答案都来得那么自然,但在事后对答案时却发现自己的思路和出题人相差如此之大。那次考试是有史以来最糟的一次,每一门都不理想,名次跌落到年级第12名。巨大的反差使我恍然从梦中惊醒:过去的成绩只能代表过去,而现在的成绩取决于你现在的学习状态。过去的优秀不意味着一直优秀,现在成绩不理想不意味着将来考不上好大学,一切其实都取决于自己。所以,在迷茫与纠结之余,我开始寻找解决问题的办法。

(三)

  我拿着各科试卷去找老师,让他们帮我分析问题的原因。谈到这次考试成绩时,他们都表示继续看好我,让我尽快调整好心态,不要因为一次成绩的起落而给自己定位,平时的成绩高低与最后高考的发挥还有差距。但同时,老师们无一例外地指出了我的问题:做题少,平时用眼看的多,动手练习的少。回去后我又仔细想想,发现自己确实有点眼高手低,做题没有其他同学多,也不够认真。其实那两个月我都没怎么学课内知识,更不要说去认认真真做题了。老师指出了我的缺点,又在激励我前行!

  后来我又和父母谈心,告诉他们我的苦恼和想法。他们没有批评我,而是像以前考试完一样帮我看成绩,看试卷,分析原因,用他们20年的教学经验来指导我:不要紧盯一次考试或两次考试,高三的成绩是起起伏伏的,一帆风顺有时并非好事。正如我高三上半年,正是因为走得太顺利,反而掩盖了许多问题,以至于聚少成多,在现在爆发。爸妈的话真是一语中的,纠正了我一直以来的错误做法。其实把所有的问题暴露在高考前并加以解决,那么高考就不会有问题了!还是爸妈了解我,在关键时刻总是他们给予我继续前行的力量。忽然间,我感觉心中的乌云全被驱散,天空一碧万里。我又回到了以前的状态,积极乐观、淡定平和。

  根据老师们指出的问题,我重新制定了规划并一直延续到高考:语文早读背名句、成语和作文优美语段,利用自习做老师布置的题目和5.3上新课标区的题;数学坚持每天一套模拟试卷,时间限制在一个晚自习内;英语早读背笔记和作文,晚饭后十几分钟继续背英语,晚读20分钟坚持做完型和阅读;文综坚持每天做一套35道选择题,限时40分钟;早读背书和笔记(积累本)。在高考前一周,把2007----2011年的全国卷、宁夏海南辽宁卷找来,按照高考时间来做,提前进入高考状态。当然,这些都不是我一个人的工作,而是同学们资源共享的结果,一套试卷互相传阅、互相讲解,一起去问老师,一起在灯下奋笔疾书。。。。。真有一种“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的感觉。一直到高考前一天,我都在做这些工作,没有中断。在高考前保持一个稳定连贯的学习状态是相当重要的。

  除了学习,规划当中还有一项便是每天坚持跑步。在下午的大课间和晚自习下课后,约几个同学到操场跑上三五圈,挥洒汗水,酣畅淋漓,增进友谊,快哉快哉。。。。。。我从不认为高三就是整天坐在教室里一动不动地学习。在体育课上打打球,在音乐课上唱唱歌。总之,选择一种合适的放松方式,一定会为高三带来别样精彩。

小   结

 千里之行,始于足下。再辉煌的成绩也都是一点一滴积累起来的。在最后,提几点大家需要注意的地方:

1)一定要有明确清晰的目标

2)养成专注的品质。高中要简单生活、单纯思想、专注学习,不胡思乱想。

3)整理好自己的书本、笔记、试卷,需要的东西在1秒钟内拿到。

4)主动与老师、父母、同学交流,受益最大的是你自己。

5)不要过多关注分数和排名,但一定要关注暴露的问题,每次考试后写总结和之后的计划。

6)将往年高考卷当成老师发给你的一套作业题,你在规定时间内做完,然后老师给你批一下,其实没什么大不了的。

7)贵在坚持。高考前一天傍晚依旧在教室阳台上读书的只剩下三个人:于成亮(清华大学)、曹壮壮(北京大学)和我(北京大学)。

  以一首小诗结束我的行文吧:不要因为一次失败就打不起精神/ 每个成功的人背后都有苦衷/ 你看即便像太阳那样辉煌/ 有时也被浮云遮住了光明/ 要当英雄何妨先做平民/ 怕只怕对什么都无动于衷/ 河上没有桥还可以待到结冰/ 走过漫长的黑夜便是黎明。

 

 

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